Środa 20.05.
Edukacja polonistyczna
W celu utrwalenia wczorajszej lekcji obejrzyj film:
https://www.youtube.com/watch?v=EXfEySFqfyQ
Ocenisz zachowanie bohaterów wiersza. Będziesz wiedział/-ła jak należy prowadzić konstruktywną rozmowę. Podasz przykłady roślin i zwierząt żyjących w jeziorze.
Zapisz w zeszycie temat lekcji: Warto rozmawiać. Ćwiczenia ortograficzne.
Głośno przeczytaj wiersz (możesz poprosić starsze rodzeństwo lub rodziców i przeczytać wiersz z podziałem na role).
1. Kto jest bohaterem wiersza?
2. O jakich uczuciach jest mowa w wierszu?
3. Co obraziło czaplę?
4. Dlaczego żuraw i czapla nie mogą się pobrać?
5. Co było przeszkodą w podjęciu wspólnej decyzji?
Oceń zachowanie żurawia i czapli. Napisz w zeszycie kilka zdań na ten temat.
Zastanów się, czy były sytuacje, w których trudno Ci było podjąć decyzję. Jak myślisz, co mogło być przyczyną tej trudności?
Ustnie udziel rad bohaterom wiersza dotyczących wyjaśniania i uzasadniania swoich decyzji.
Z pewnością dostrzegłeś/-łaś podobieństwo miedzy zachowaniem ptaków i zachowaniem ludzi. Wniosek: żuraw i czapla prezentują zachowania ludzi.
GRAMATYKA
Przypomnij sobie czym jest dialog i w jaki sposób go zapisujemy. Wykonaj zadanie 1 s. 42 (ćwiczenia edukacja polonistyczna).
W określeniu cech czapli i żurawia, bohaterów wiersza pomoże Ci wykonanie zadania 2 i 3 s. 42 (ćwiczenia edukacja polonistyczna).
Wykonaj zadanie 4 s. 42 (ćwiczenia edukacja polonistyczna). W zadaniu tym dokonasz zamiany mowy niezależnej na mowę zależną. Przekształcisz fragmenty dialogu w zdania złożone przy użyciu przecinka.
Dla dociekliwych:
Mowa niezależna jest to dosłowne przytoczenie czyjejś wypowiedzi, cytowanie kogoś.
Mowa zależna jest to ujęcie własnymi słowami czyjejś wypowiedzi.
ORTOGRAFIA
Wyszukaj w wierszu wszystkie wyrazy z ż (jest ich więcej niż 10). Jeśli wyraz powtarza się nie licz go. Wykonaj zadanie 6 s.43 (ćwiczenia edukacja polonistyczna).
Wyszukaj w słowniku 5 innych wyrazów z literą ż zapisz je w zeszycie i wyjaśnij ich pisownię.
PRZYRODA
Przyjrzyj się zdjęciom czapli i żurawia znajdujących się w ćwiczeniach na stronie 43.
Ustnie opisz ich wygląd.
Wykonaj zadanie 5 s.43 (ćwiczenia edukacja polonistyczna).
Odszukaj na mapie Polski jeziora i odczytaj ich nazwy. Pamiętaj jaka jest zasad pisowni nazw geograficznych.
Przeczytaj tekst informacyjny o jeziorze.
Żródło: Nowa Era, ebooki, Elementarz odkrywców, klasa 3, s.42-43
Na podstawie infromacji wykonaj zadania znajdujące się na stronie 44 (ćwiczenia edukacja polonistyczna).
W zeszycie opisz wygląd wybranej rośliny lub wybranego zwierzęcia żyjącego w jeziorze.
Dzisiejszą pracę w zeszycie z edukacji polonistycznej prześlij do dnia 21.05. w wybrany przez siebie sposób.
Edukacja matematyczna
Lekcja on line 14.30 -15.30
